天使のこみみ

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子供と離れ離れに子供が誕生して一瞬だけ顔を見て以来、子供は他の病院へ緊急搬送されその病院でしばらく入院となりました。私は出産した病院で1週間ほど入院する事が決まっていました。出産翌日、私は自分の病室まで歩いて行かされました。廊下を歩き、エレベーターに乗り、また廊下を歩かされました。『昨日、お腹を切ったんだけど。。。傷が痛いし！』って思いながら。腰を曲げて恐る恐る歩いていたので、周りから見たら老人のようになっていたと思います。帝王切開をした人は、受付近くの1人部屋になるそうです。 1人部屋には個室トイレもあるので、廊下に出る事がなく過ごせます。小さい耳面会時間になり夫が来て、昨日の出来事を話してくれました。『人生で初めて救急車に乗ったよ』っていう他愛のない会話から子供の話になり『元気になんだけど、ちょっと問題があって』って『右耳がね、ちょっと違うんだ』って、写真を見せてくれました。『生きているなら、それでいい』そう思いました。小さい耳を見ても驚かなかったし、悲しいとか、自分を責めたりするような感情もありませんでした。とにかく『生きてて元気なら、それで十分』写真だけど、子供の顔をちゃんと見る事が出来て嬉しかった。『可愛いなぁ。早く会いたいなぁ』そう思いました。寂しい病室隣の病室から赤ちゃんの泣き声が聞こえてきます。本来だったら、出産翌日くらいから赤ちゃんのお世話をして一緒に病室で過ごすはずだった。私以外の人は沐浴の仕方を教えてもらったり、オムツ交換をしたり、毎日忙しく、楽しく過ごしていました。私は、病室で1人。テレビを見たり、読書したり。子供の為に出来る事といえば、母乳を搾乳して冷凍する事。そして、それを看護婦さんに届ける事だけ。私の冷凍母乳を届けるのは、夫の役目。始めは出にくかった母乳も日ごとに出るようになって、嬉しいけど胸が張って痛い時もありました。もし子供と一緒にいたら、胸の張りも和らいでいたのかな？なんて思ったりしていました。毎日、夫からもらった子供の写真を見て、いつ来るか分からない、会える日を楽しみにしていました。やっと会えた！出産してから5日目くらいに、外出許可が出ました。その頃には私の体調も回復して、傷は痛むけど普通に歩けました。私が入院している病院から、子供が入院してい

日本とニュージーランドの対応と補聴器について

日本での小耳症患者の対応日本で誕生し、3歳まで日本で生活しました。『片耳が正常に聞こえているのなら、その耳の聴力を保てば問題ない』と言われてきました。半年ごとの聴力検診を受けていました。耳の中を綺麗にして、問題がないかをチェックしてから聴力検査でした。言葉が分からない頃の検診は、シンバルを叩くサルや笛を吹くウサギのおもちゃがあって、音が出た方を見たら聞こえているというような検診方法でした。年齢が上がってくると1年に1度の検診になりました。毎回、同じような検診方法で聴力検査をして、特に問題がなければまた1年後に来てくださいと言われていました。その他には、耳の形成手術の話を聞くために1度だけ形成外科を受診しました。ニュージーランドの小耳症患者の対応耳の形成手術をするのは耳鼻科のチームが対応してくれるので、 1年に1度、耳に問題がないか状態チェックと何か心配事がないか？などの話を聞いてくれたりしました。耳の形成手術は、日本と同じ手術方法でした。違いといえば、手術にお金が一切かからない事でした。ニュージーランドでは12歳ころまで無料で受診できるので、 10歳頃に行う形成手術も無料になります。この検診の時に『補聴器は使用していないの？』って聞かれて『日本では、片耳が正常なら何も必要ないって言われた』と言うと『それでは言葉の発音に問題が出たりする場合があるから、ここでは早いうちから使用するようにしているよ』と言われました。この時、子供は5歳。『5歳では遅いくらいだよ』と言われてしまい、『早く補聴器を使用した方がいいね』と聴覚専門の先生がいる Audiologyに予約をしました。補聴器を使用開始！ Audiologistと会い聴覚の検査をしました。もう5歳なので、言葉は話せるようになっていました。 3歳から保育園に通っていたので、英語もそれなりに理解できる状態です。どんな聴覚検査かというと、正常の耳にイヤフォンをして音を流します。『音が鳴ったらビー玉を箱に入れてね』と指示されて、低い音から高い音まで色々な音を聞いてビー玉を入れていきます。小耳症の方の耳の検査もしました。ヘッドフォンをして、同じように音を鳴らしていきます。子供の為に2種類の補聴器があると紹介されました。 1つはヘアバンドのようになっていて、小さい耳

新しい聴覚障害アドバイザー

聴覚障害アドバイザー聴覚障害アドバイザーとは、聴覚に障害がある子供に聴覚に関して何か問題が起こった時にアドバイスをしてくれる人です。例えば、学校の先生が今まで聴覚障害を持った子供を指導した事がない場合、どのように子供に接して、教育をしていけば良いかなどを相談すると解決するためにアドバイスをくれます。聴覚障害アドバイザーが代わった新しい年度になり仕事中に二度、知らない携帯電話から着信がありました。何か重要な電話だったら留守電かテキストが残されるだろうと思っていてこちらから折り返し電話しませんでした。でも少し気になっていたので、電話をしてみることにしました。『こちらの番号から電話をいただいたのですが。。。』すると『Sunnyさん？私は新しいアドバイザーです』子供に関する事をいくつか質問されました。どんな補聴器を使っているか？毎日、使用しているか？何か困った事はないか？など。子供は片方の耳は正常なので、そんなに問題はなかったのでそう伝えました。アドバイザーの学校訪問子供が学校から帰ってくると『今日、アドバイザーが来たよ』と教えてくれました。子供の話を聞くと、自分以外に2人補聴器を使っている子供たちがいるらしい。その子たちは両耳に補聴器をつけているそうだ。私の子供を含めて3人の子供たちに会いに来たそうだ。他の子供たちは埋め込み式の補聴器BAHAを使用しているそうです。アドバイザーは１週おきくらい週２日くらい子供たちに会いに来ているようだ。私の子供が『プールが毎日あるから補聴器をしないでいく』というので、補聴器着用を強制する事なく過ごしていたら、子供から言われました。『アドバイザーから補聴器を毎日してって言われちゃった』アドバイザーからの書類アドバイザーからテキストが入りました。『子供に書類を渡すから、記入して学校のオフィスに持ってきて』その際に質問をした所、返答プラス『子供に補聴器を使用するように』と言われてしまいました。『明日は必ず着用していきます』と言っておきました。毎日、補聴器をしていた方がいいのは分かっています。でも、強制はしたくない。子供にも色々と意見はあるし、耳が聞こえないのは子供。私ではない。その子供が『毎日、プールに入らないといけないから付けない』と決めたので、

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